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Acçóes do Instituto

Delegação Angolana explora Instituições Portuguesas para fortalecer Ensino Técnico e Formação Profissional

Delegação Angolana explora Instituições Portuguesas para fortalecer Ensino Técnico e Formação Profissional

No período de 11 a 18 de maio de 2024, uma Delegação angolana composta por representantes do Instituto Nacional de Qualificações (INQ), Instituto Nacional de Emprego e Formação Profissional (INEFOP), Instituto Nacional de Formação de Quadros da Educação (INFQE) e Instituto Nacional de Avaliação e Desenvolvimento da Educação (INADE), liderada pelo Director Geral Adjunto do INQ, Dr. Isaías João, visitou Lisboa, Portugal, no âmbito do Projeto RETFOP, financiado pela União Europeia.

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No período de 11 a 18 de maio de 2024, uma Delegação angolana composta por representantes do Instituto Nacional de Qualificações (INQ), Instituto Nacional de Emprego e Formação Profissional (INEFOP), Instituto Nacional de Formação de Quadros da Educação (INFQE) e Instituto Nacional de Avaliação e Desenvolvimento da Educação (INADE), liderada pelo Director Geral Adjunto do INQ, Dr. Isaías João, visitou Lisboa, Portugal, no âmbito do Projeto RETFOP, financiado pela União Europeia.

O objetivo desta visita visou conhecer instituições congéneres do Sistema Nacional de Qualificações (SNQ) e do Sistema Nacional de Educação e Formação Profissional em Portugal, para a promoção da troca de experiências, conhecimentos e boas praticas para fortalecer o desenvolvimento e a implementação do Sistema Nacional de Qualificações de Angola.

Sendo que, dentre as quais importa destacar as Instituições abaixo:

  • Agência Nacional para a Qualificação e o Ensino Profissional (ANQEP)
  • Centro Qualifica do Centro de Formação Profissional para o Comércio e Afins (CECOA)
  • Instituto Nacional de Emprego e Formação Profissional (IEFP) – Serviços Centrais
  • Escola de Comércio de Lisboa
  • Centro de Formação Profissional da Indústria Metalúrgica e Metalomecânica (CENFIM) – Lisboa.

A troca de experiências com estas instituições foi fundamental para fortalecer o sistema de ensino técnico profissional e da qualificação profissional de Angola.

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